当暑假的蝉鸣渐歇，开学的钟声已在耳畔回响。
对于孩子们来说，最难的莫过于尽快调试好心理状态，更适应学校的学习、生活节奏。为此，沪上部分社会组织纷纷行动，创新打造了一批巧思满满的公益课程。
昨天，开元小学的教室里暖意融融，一场专为小学生定制的 “心理调整课” 如约而至。课堂上没有枯燥的理论说教，却藏着认知心理学的专业逻辑。这堂课程由宁聚童心项目输送，帮助孩子们跨越 “开学适应期”。
课上“趣” 互动，心里 “易” 适应
“暑假里能睡到大太阳晒屁股，开学要早起，是不是有点舍不得呀？” 课堂开场，讲师的一句话就戳中了孩子们的小心思。
面对孩子们的真实困惑，讲师并没有提起“认知负荷理论”“精细化加工” 这些专业术语，反而把抽象的心理学逻辑变成看得见、玩得到的小游戏。讲到如何让知识记得更牢时，讲师拿出卡通生字卡片。“大家看，‘松’和‘柏’都有‘木’字旁，就像住在同一个小房子里，把长得像的知识放一起，记起来就不费劲啦！” 一场 “知识找家” 的互动体验下来，孩子们不仅快速掌握了分类记忆的方法，还争先恐后地分享新发现。
最让孩子们心动的是“心情调色盘” 环节。讲师拿出彩色卡片。“红色是开心，蓝色是小烦恼，你们现在是什么颜色呀？” 听到有孩子说 “担心作业写不好，是浅蓝色”，讲师立刻教大家 “拉伸小妙招”，还和孩子们约定 “每天定个小目标，比如认真听一节课，完成了就给自己点个赞”。没有复杂的心理学术语，却用最贴近孩子的方式，帮他们调整好了开学心态。
下课铃响时，不少孩子拉着讲师的手问：“下次还能玩这样的游戏吗？” 一堂充满温度的心理课，就这样在孩子们的期待中结束。
多元内容，织就成长网
如此生动的活动仅是宁聚童心项目的一个片段。自今年7月1日启动以来，该项目在长宁区华阳、江苏、新华、天山、周家桥五个街道多点开花，用一系列相互联动的活动，为孩子们的暑假编织了一张 “成长网”。
七类讲座不是孤立的 “知识点”，而是相互关联的 “知识串”。沪语教学讲座就巧妙地和爱国红色教育联动，讲师带着孩子们用沪语讲述 “共产党在上海的故事”—— 从石库门里的初心，到弄堂里的革命印记，孩子们在学说 “上海闲话” 的同时，也把红色记忆刻进了心里。“用沪语讲红色故事，感觉和革命先辈离得更近了！” 参加活动的孩子这样说。
除此之外，百科知识讲座为孩子们打开认知大门，未成年人心理教育讲座帮他们疏导情绪，青春期讲座解答成长困惑，校园反霸凌讲座教他们保护自己，法制教育讲座树立规则意识。19场讲座层层递进，场场爆满。家长们反馈：“孩子听完不仅长知识，还更懂道理了。”
专业团队，护航成长路
暑期的精彩还在回味，宁聚童心项目的全年规划已重磅发布。今年7月1日起至明年6月30日，该项目将继续深耕长宁区五个街道，计划开展35场讲座、30场手工、15场户外研学、75次个案走访，为孩子们打造全年不中断的成长支持。
更值得期待的是，开学后项目将开启“校社联动” 新模式。此次与开元小学的合作只是起点，未来还将携手更多学校，整合校园教育资源与社区服务力量，打造“学校+社区”双阵地。比如，将讲座内容与学校课程衔接，让知识学习更系统；把手工、研学活动搬进学校，丰富校园生活；针对校园特殊儿童，提供更精准的个案帮扶，真正实现 “校社同心，护航成长”。
据了解，该项目由上海市福利彩票公益金资助，在长宁区民政局指导下，上海童初未成年人保护服务中心始终以专业性为导向，组建了由心理咨询师、社工、政法工作者、高校专家组成的专业化团队。从活动设计到落地执行，从个案帮扶到资源整合，团队始终以未成年人需求为核心，用专业力量为项目保驾护航。
宁聚童心项目，不是一场场孤立的活动，而是一份持续的成长陪伴。从暑期的多元联动，到新学期的校社携手，从专业团队的保驾护航，到对每个孩子的用心守护，项目正以实际行动，为特殊儿童的生活建设添砖加瓦，为孩子们的健康成长点亮明灯。
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